怎样培养孩子的创造力

所谓创造能力,通俗地说就是善于创造和创新的能力。这种能力在人的一生发展中具有极其重要的作用。创造力强的人，勇于弃旧求新,别开生面;不盲从,不轻信,不随便附和他人;他善于创造性思维,好问好想,好探索,能发明创造崭新的成果。孩子的创造力不是凭空而来的，而是通过其平时仔细观察周围事物,先在脑海里留下对事物深刻的印象，再经过自己的思维活动，然后进行实践而获得的。家庭教育，它能根据自己孩子的特点,安排适当的环境，提供必要的条件,便于孩子发挥特长。因此，家庭对培养孩子的创造性有独到之处。那么,在家庭里应该怎样培养孩子的创造力呢?

1、保护孩子的好奇心和求知欲

好奇心是人们渴望理解世界的愿望的‘体现，是一种强烈的认知需求，也是人们与生俱来的一种本能。好奇心帮助人们在理解世界的基础上适应自然和社会。父母应保护孩子的好奇心和求知欲，这是孩子质疑提问的本源。父母应提供积极支持和保护，也就是说，除了保护孩子巳具有和表现出的兴趣和好奇，还要主动激发孩子对新鲜事物的兴趣和好奇。这是培养孩子发现问题、提出问题的重要途径父母可以有意识地拓展孩子的生活空间，经常带孩子到户外走走、玩玩，多接触自然和社会，多参加各种不同的活动，让他们有更多的机会去观察和探索，激发儿童对新事物的好奇，对各种事物和现象的思考。

2、尊重孩子提出的问题

孩子只有保持内在的心理自由，自由地体验，自由地思考，自由地表达自己，才能够主动提问，大胆质疑，表现出独特的创造性。

因此，父母首先要尊重儿童，尊重他们的兴趣、爱好、意愿和志向，尊重儿童对事物的不同观点和看法，尊重孩子提出的每一个问题。以肯定的态度接纳和赞赏孩子提出的各种奇特的问题,并鼓励孩子自己寻找答案。

编辑：苏婧烨

审核：管灿霞

发布：朱梦婷

来源：无锡市杨市中心幼儿园