杨市中心幼儿园：聆听草之语，品味诗之美

　　春天到了，万物复苏。小草们睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。为了进一步发挥农村社区资源的作用，近日保健幼儿园小班年级组结合十三五子课题《社区资源支持下幼儿体验阅读的实践》研究，开展了古诗《草》的阅读活动。
　　活动中，老师利用幼儿园附近种植的大草坪，带孩子到草坪游戏，开心地与小草亲密接触，激发幼儿对小草的兴趣，再借助亲子创作的图书来帮助幼儿理解、学习古诗《草》，通过观察画面、相互交流、诵读古诗、游戏表演来引领幼儿感受小草的美丽与顽强，同时促进了幼儿观察能力、语言表达能力和想象能力的发展。活动后，课题组的老师们在分管领导赵老师的带领下进行了热烈地研讨，赵老师在肯定老师对待课题认真负责和科学求实的态度的同时，还针对此课题活动存在的具体问题提出了宝贵的建议，使大家受益匪浅。
　　通过这次的交流研讨活动，老师们进一步发现了平时课题实施过程中的一些问题，而且还使老师们学会了思考、提升了经验，相信对今后我园更好的开展课题研究有一定的帮助。