古诗词是我国古代文明与智慧的结晶，是语言文化的精髓，是我国古代文化宝库中最璀璨的明珠。为了传承我国的瑰宝，激发幼儿对古诗词的兴趣，保健小班围绕 “古诗璀璨 乐在其中”主题开展了主题特色展示活动。
　　保健幼儿园结合本阶段研究的课题“多维学习观下幼儿自主阅读环境建设”，围绕 “古诗璀璨  乐在其中”这一主题，开展了一系列的特色活动。如：利用家长资源，共同收集与动物相关的适合小班幼儿学习的古诗，与幼儿一起诵读，培养幼儿学习古诗的兴趣；又如：古诗词表演活动，我们邀请家长自愿报名，和孩子们一起准备道具，最后结合古诗进行情景表演；在教学实施中，我们将古诗融入到户外活动、教学活动、区域游戏等等环节中……在本次系列活动，小班杨老师为大家展示了古诗《画鸭》活动，根据古诗内容，教师借助幼儿园天然的草坪来创设活动情境：细细嫩嫩的青草，慢慢地从泥土里钻出来了，接着孩子们惊喜地发现草丛中有可爱的小鸭子，满身长满细细的绒毛，还会“呷呷呷”的叫，好像在彼此呼唤同伴的名字，热闹极了。在这样自然美丽的活动场景中自然而然引领小朋友进入了古诗的学习，使孩子们感到“乐、活、易、趣”。在教学过程中，我们还将“找小鸭”“做造型”等游戏融入其中，为孩子们创设一个游戏情景，增加活动的趣味性，孩子们在游戏中能够更投入更开心地带动阅读兴致。除此，我们还选择了音乐用以渲染活动，整个活动真切引人的情景，鲜明生动的形象，在音、色、画、诗相融中有效地吸引住了小朋友的参与的兴趣，使得古诗学习变成了富有磁性的有趣过程，从而激发了幼儿对古诗的兴趣。
　　此次“古诗璀璨 乐在境中”主题活动，注重多维阅读环境的创设，在念念、唱唱、玩玩、演演中更大地调动幼儿古诗学习的积极性，让幼儿在古诗的学习中陶冶情操，从而培养幼儿关爱动物的情感。