为了更好地落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，规范半日活动流程，提高幼儿园日常教学工作的质量，进而提升教师的业务素质，我园督学小组组织开展了半日活动保教质量调研。
在半日活动组织中，老师们精心准备,全面地梳理了半日活动流程。督学小组根据安排表分别进入到相应的班级进行半日保教活动实地调研，对各班的晨间接待、户外活动、生活活动、学习活动、游戏活动等进行观摩，关注各个环节的衔接，仔细观察两教一保的配合、师幼互动、材料投放等情况。
观摩活动后，督学小组从活动中幼儿自主的常态性、教师引导的灵活性、活动组织的有效性等多个方面就行了评价。同时也提出了一些中肯的建议，比如：户外游戏需体现不同层次的游戏推进、教师的观察与支持需追随幼儿的学习与发展等等，使老师们受到了深刻的启发。
本次活动不仅为教师群体搭建了一个实践中反思、反思中成长的平台，更是提高了教师有效组织半日活动的能力。为幼儿园在组织半日活动的调整中指明了方向的同时，让幼儿园常规管理更趋合理化、细致化。
撰稿：姜新宇
一审：李媛
二审：杨荷芳
终审：黄锡幼
发布：刘嘉雯
来源：无锡市杨市中心幼儿园
