自然资源其独特的生命意蕴，为孩子提供了多样的游戏材料和富于挑战性的课程萌发空间。在杨市中心幼儿园内有一处天然的小天井，这里有摸得到的小山，听得到的水流，和那一片翠绿的草生植物。近日，天井内又迎来了新的植物----苔藓，于是天井内异常热闹，孩子们纷纷加入了种植苔藓的队伍。
“叔叔，苔藓这么小，它能长大吗？”“苔藓是从哪里运来的，我怎么从来没见过这种植物啊？”“它和其他的植物一样只要浇浇水就能长大吗？”对于苔藓这个植物，孩子们心中似乎有十万个为什么需要专家叔叔来帮忙解答。在仔细倾听专家叔叔介绍苔藓的品种、特征等情况之后，孩子们寻找起苔藓喜欢的生长场地，在专家叔叔的带领下，小伙伴们一起共同打造苔藓小世界。孩子们进行了以探索、操作、创造的在场学习与表达，获得最真实、最宝贵、最多元的体验。
大自然是最好的老师，孩子与苔藓的相遇会不断深入，我们将继续倾听他们内心的声音，关注孩子当下的真实需要,追随孩子的兴趣与需要，与神秘“藓”相伴，开启未知的探秘之旅，静待惊喜与收获吧！
